È stato avviato presso il nostro istituto un percorso di potenziamento linguistico di italiano L2 rivolto a studenti con background migratorio, nell’ambito del progetto FAMI.
L’intervento si inserisce in una prospettiva didattica orientata alla costruzione progressiva delle competenze comunicative attraverso situazioni comunicative concrete e compiti di realtà, nei quali la lingua viene utilizzata come strumento vivo di relazione e comprensione, con particolare attenzione allo sviluppo dell’interazione orale e alla comprensione dei testi legati al contesto scolastico.
Le attività, svolte in piccolo gruppo, privilegiano una dimensione laboratoriale e partecipativa, nella quale l’apprendimento linguistico si intreccia con la fruizione di materiali autentici, anche di natura culturale, volti a favorire una più ampia conoscenza del contesto e della cultura italiani.
Il percorso si propone di accompagnare gli studenti nel consolidamento delle competenze di base, sostenendone l’autonomia, la fiducia e la piena partecipazione alla vita scolastica.
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